WebQuest!

Como última entrada de nuestro blog, hemos querido compartir con vosotros nuestra WebQuest.
Con ella, podéis conocer a Rita y sus amigos las figuritas... ¡mediante unas entretenidas actividades!
La realización de una WebQuest es costosa, pero da gusto ver los resultados y lo bien que se puede aplicar para trabajar con los niños en el aula. Todas estas actividades multimedia son de gran motivación para los más pequeños y, por tanto, una manera de desarrollar conocimientos de una forma sencilla y divertida.

¡¡Pinchad aquí si queréis verlo!!

"El SUSTO DE TRUO"

Tras publicar algunas de las fotos del proceso de elaboración de nuestro vídeo, voy a contar un poco lo que hemos ido haciendo para realizar nuestro bonito vídeo, que podeís ver en el siguiente enlace.

El primer día de clase que trabajamos con el grupo 1 nos dimos los números de teléfono y esa fue nuestra manera de comunicación. El segundo día dejamos zanjado el tema del que iba a tratar y quedamos en llevar en la siguiente sesión un dibujo de un monstruo sonriendo y el mismo monstruo haciendo el "gesto de susto". Para seguir trabajando con el vídeo, quedamos en la biblioteca de Luis Vives donde empezamos a dibujar los escenarios donde iban a aparecer los monstruos en el vídeo para ello, nos dividimos el trabajo. Mientras unas dibujaban, las otras coloreaban o recortaban, como se puede ver en las fotos que colgamos ayer.. ¡nos lo repartimos bien!

 El siguiente día ya se verían resultados pues empezamos a hacer las fotos para el montaje del vídeo. Fue un poco costoso pues teníamos que ir moviendo a los mostruos poco a poco para que pareciera lo más real posible y acabamos el día con más de 400 fotos, pero la verdad es que viendo ahora el resultado... ¡mereció la pena!
Para finalizar el vídeo, quedamos para grabar las voces y ajustarlas con las imágenes. Fue muy divertido pues queríamos que las voces de los mostruos fueran graciosas y llamativas para los niños que quieran ver nuestro vídeo.

Para finalizar nos gustaría agradecer a nuestras compañeras de grupo y del grupo 1 por la buena disposición y su aportación de ideas hacia este trabajo que hemos trabajado con gran ilusión.

¡Esperemos que os guste! ¡Un saludo de Pilar y Mari Carmen!

Aqui podeis ver algunas fotos de nuestro taller para realizar nuestro video y las fotos de nuestros protagonistas monstruitos.

Las semanas pasadas, la profesora nos sorprendió con una nueva dinámica en la que tenemos que trabajar conjuntamente con el Grupo 1 de nuestro curso de Educación Infantil.

Esta práctica consiste en la realización de un vídeo dirigido a una clase de 3 años del colegio Cierva Peñafiel. Ellos nos enviaron un vídeo, que podéis ver en el siguiente enlace, en el que se muestra cómo eligieron la temática de la que tienen que tratar: los Monstruos.
                         
En las dos clases que llevamos estamos compartiendo ideas y diseñando conjuntamente un pequeño cuento que sea de interés tanto para las maestras, pues eligirán a 5 vídeos de los 20 para que lleguen a la clase de Infantil, como para los niños, pues ellos serán quienes decidan el vídeo ganador. Dicho grupo recibirá un premio que todavía no sabemos... ¡pero seguro que nos gustará!

¡Vamos a seguir trabajando! Un saludo de Mari Carmen y Pilar

MODELO TPACK

Como introducción queremos explicar un poco este modelo TPACK. Principalmente, tiene como objetivo enriquecer con tecnologías las distintas actividades didácticas que se llevan a cabo en el aula de Educación Infantil. Para ello, es esencial pensar en el alumno y tener en cuenta sus necesidades e intereses para que estas actividades sean motivadoras y consigan el aprendizaje pero de una manera más dinámica. 

La esencia de este modelo es la mezcla de tres conocimientos que el docente debe dominar: los relacionados con la materia (Conocimiento disciplinar), su capacidad para enseñar (Conocimiento pedagógico) y sus conocimientos de las nuevas tecnologías (Conocimiento tecnológico). En esta primera práctica, hemos elegido una actividad relacionada con el área de conocimiento de sí mismo y autonomía personal en la que el niño debe formar las partes del cuerpo con la ayuda de este programa. 

Creemos que es una buena página para trabajar este contenido con los niños ya que es esencial e interesante para el niño que se reconozca a sí mismo y aprenda las diferencias que tiene su cuerpo con el de sus compañeros y la gente que les rodea.

¡Espero que os haya gustado! Un saludo de Mari Carmen y Pilar.

Bienvenidos a nuestro blog

Hola, somos Pilar y Mª Carmen dos estudiantes de 2º Grado de Educacion Infantil. Nos encontramos en la clase  MM&TIC, en la cual estamos aprendiendo el uso de las distintas opciones de un blog y sus utilidades. Tambien estamos aprendiendo el uso de las nuevas tecnologias aplicado a una clase de educacion infantil para favorecer las necesidades de los niños, lo cual esperamos utilizar de forma adecuada cuando desarrollemos nuestra labor docente.

                                          ¡ Esperamos que os guste !